Class 4 Britti Pariksha Bengali Prose Suggestion: পশ্চিমবঙ্গ চতুর্থ শ্রেণির বৃত্তি পরীক্ষার বাংলা বিষয়ের বিভিন্ন গদ্য ও গল্প থেকে বাছাই করা গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর। পরীক্ষায় সেরাদের সেরা হতে আজই এই সাজেশনটি অনুশীলন কর।
ছোট্ট বন্ধুদের জানাই অনেক অনেক ভালোবাসা! সামনেই তোমাদের চতুর্থ শ্রেণির প্রাথমিক শেষ পরীক্ষা বা বৃত্তি পরীক্ষা। এই পরীক্ষায় ভালো নম্বর পেয়ে বৃত্তি পাওয়ার জন্য সব বিষয়ের মতো বাংলা বিষয়টিতেও খুব মন দিয়ে প্রস্তুতি নেওয়া প্রয়োজন।
তোমাদের পড়াশোনার সুবিধার্থে, এই বিশেষ পর্বে আজ আমরা পাঠ্যবইয়ের বিভিন্ন গদ্য বা গল্প থেকে বাছাই করা সেরা প্রশ্ন ও তার আদর্শ উত্তর নিয়ে আলোচনা করেছি। উত্তরগুলি এমনভাবে লেখা হয়েছে যাতে পরীক্ষায় লিখলে তোমরা সম্পূর্ণ নম্বর পাও। চলো, খাতা-পেন নিয়ে প্রশ্ন ও উত্তরগুলি ভালো করে তৈরি করে নেওয়া যাক।
বৃত্তি পরীক্ষা বাংলা প্রশ্ন ও উত্তর (পর্ব – ১ : গদ্য)
১. প্রশ্ন: “সিংহের মামা আমি নরহরি দাস” -উদ্ধৃত কথাগুলি কোন গল্পের অংশ? লেখক কে? নরহরি দাস আসলে কে? সে কাকে ভয় দেখাতে চেয়েছিল? শেষ পর্যন্ত বাঘ ভয় পেয়ে পালিয়ে গেল কেন?
উত্তর:
- গল্প ও লেখক: উদ্ধৃত কথাগুলি উপেন্দ্রকিশোর রায়চৌধুরীর লেখা ‘নরহরি দাস’ গল্পের অংশ।
- নরহরি দাসের পরিচয়: নরহরি দাস আসলে একটি ছোটো বুদ্ধিমান ছাগলছানা।
- কাকে ভয় দেখাতে চেয়েছিল: সে গর্তের ভেতর লুকিয়ে থেকে শিয়ালকে ভয় দেখাতে চেয়েছিল।
- বাঘের পালানোর কারণ: শিয়ালকে ভয় পেতে দেখে বাঘ নিজের লেজের সঙ্গে শিয়ালের লেজ বেঁধে গর্তের কাছে এসেছিল। তখন ছাগলছানাটি বুদ্ধি করে দূর থেকে শিয়ালকে ধমক দিয়ে বলে, “দূর ব্যাটা বোকা শিয়াল, তোকে দিলুম দশ বাঘের কড়ি, এক বাঘ নিয়ে এলি লেজে দিয়ে দড়ি!” এই কথা শুনে বাঘ ভাবে, শিয়াল তাকে ফাঁকি দিয়ে নরহরি দাসকে খেতে দেওয়ার জন্যই মিথ্যে বলে নিয়ে এসেছে। এই ভেবে প্রচণ্ড ভয় পেয়ে বাঘ প্রাণপণে ছুট দেয় এবং পালিয়ে যায়।
২. প্রশ্ন: “কাজটা যতটা সহজ মনে করেছিল, ততটা সহজ হবে না।”-উদ্ধৃতিটি কার লেখা, কোন রচনার অংশ? কাজটি কী? কাজটি সহজ মনে হল না কেন? কাজটা কীভাবে সম্ভব হল?
উত্তর: * লেখক ও রচনা: উদ্ধৃতিটি জাপানি লেখিকা তেৎসুকো কুরোয়ানাঙ্গির লেখা ‘তত্ত্বচানের অ্যাডভেঞ্চার’ রচনার অংশ।
- কাজটি কী: কাজটি হলো পোলিও আক্রান্ত বন্ধু ইয়াসুয়াকি-চানকে নিজের গাছে চড়ানো।
- সহজ মনে না হওয়ার কারণ: ইয়াসুয়াকি-চানের পোলিও থাকার কারণে তার হাত-পায়ের পেশি দুর্বল ছিল। সে নিজে থেকে গাছে উঠতে বা মই বেয়ে উঠতে পারছিল না, তাই তত্ত্বচানের মনে হলো কাজটা মোটেও সহজ নয়।
- কীভাবে সম্ভব হলো: তত্ত্বচান একটি মই এনে গাছের ডালের সঙ্গে লাগিয়ে দেয়। তারপর সে নিজে গাছে উঠে পিছন থেকে ইয়াসুয়াকি-চানকে প্রাণপণে টেনে ও ঠেলে অনেক কষ্টে গাছের ডালে তুলে আনে। এভাবেই অদম্য চেষ্টায় কাজটা সম্ভব হয়েছিল।
৩. প্রশ্ন: “আমি নিজেও বোতোকে দেখবার জন্য ব্যাকুল হয়ে পড়েছিলাম।”- বক্তা কে? কার লেখা? কোন রচনার অংশ? বোতো কে? তার সম্বন্ধে প্রচলিত বিশ্বাসটি কী? বক্তার চোখে দেখা বোতোর শারীরিক গঠনের পরিচয় দাও।
উত্তর:
- বক্তা, লেখক ও রচনা: এই কথাটির বক্তা হলেন লেখক নিজে। এটি অমরেন্দ্র চক্রবর্তীর লেখা ‘অ্যামাজনের জঙ্গলে’ রচনার অংশ।
- বোতো কে: বোতো হলো অ্যামাজন নদীতে বসবাসকারী ডলফিন গোত্রের এক বিশেষ প্রজাতির জলজ প্রাণী।
- প্রচলিত বিশ্বাস: অ্যামাজনের স্থানীয় অধিবাসীদের প্রবল বিশ্বাস হলো, বোতো কোনো সাধারণ প্রাণী নয়, সে হলো অ্যামাজন নদীর জলের দেবতা। সে অত্যন্ত দয়ালু এবং বিপদে মানুষের পরম বন্ধু। বিশ্বাস করা হয় যে, কেউ জলে ডুবে গেলে বা নদীপথে কোনো বিপদে পড়লে, এই জলের দেবতা বোতো তাকে উদ্ধার করে নিরাপদে ডাঙায় পৌঁছে দেয়। তাই বোতোকে দেখতে পাওয়া খুব সৌভাগ্যের লক্ষণ বলে মনে করা হয়।
- শারীরিক গঠন: বক্তার চোখে দেখা বোতোর আকার অনেকটা ডলফিনের মতোই। তার ঠোঁট বা নাক বেশ লম্বাটে এবং মাথার উপরে একটি গর্ত রয়েছে, যার সাহায্যে সে জলের উপরে ভেসে উঠে ফুস করে শ্বাস নেয়।
৪. প্রশ্ন: “এবার ফেরবার পালা।” কার লেখা? কোন রচনার অংশ? বক্তা কে? তাঁর পূর্বপুরুষেরা কোথায় চাকরি করতেন? ফেরবার পথে কী কী বিপদ ঘটেছিল? শুভ্র তুষার কার মৃতদেহের উপর কবর রচনা করল?
উত্তর: * লেখক ও রচনা: এটি নৃপেন্দ্রকৃষ্ণ চট্টোপাধ্যায়ের লেখা ‘দক্ষিণ মেরু অভিযান’ রচনার অংশ।
- বক্তা ও তাঁর পূর্বপুরুষ: এখানে বক্তা হলেন স্বয়ং ক্যাপ্টেন রবার্ট ফ্যালকন স্কট। তাঁর পূর্বপুরুষেরা ইংল্যান্ডের নৌবিভাগে চাকরি করতেন।
- বিপদসমূহ: ফেরবার পথে স্কট ও তাঁর সঙ্গীরা ভয়ানক তুষারঝড় বা ব্লিজার্ডের মুখে পড়েন। প্রচণ্ড শীতে তাঁদের শরীর জমে যাচ্ছিল, সঙ্গে তীব্র খাদ্যাভাব দেখা দেয় এবং তাঁরা পথ হারিয়ে ফেলেন।
- কবর রচনা: শুভ্র তুষার ক্যাপ্টেন স্কট এবং তাঁর দুই অকুতোভয় সঙ্গী উইলসন ও বোয়ার্স-এর মৃতদেহের ওপর চিরস্থায়ী কবর রচনা করেছিল।
৫. প্রশ্ন: “তোমাকে দেখছি এবার লোহার বালা গড়িয়ে দিতে হবে।” – উদ্ধৃত অংশটি কোন গদ্যের অংশ? এর লেখক কে? কে কাকে এই কথা বলেছিল? কোন ঘটনার প্রেক্ষিতে এই কথা বলা হয়েছে?
উত্তর: * গদ্য ও লেখক: এটি পূর্ণলতা চক্রবর্তীর লেখা ‘ছেলেবেলার দিনগুলি’ গদ্যের অংশ।
- বক্তা ও শ্রোতা: লেখিকার মা বা বাড়ির বড়োরা লেখিকাকে বা তাঁর বোনকে এই কথা বলেছিলেন।
- প্রেক্ষাপট: ছেলেবেলায় চোর-পুলিশ বা অন্য কোনো দুরন্তপনার খেলা খেলার সময় কাঁচের চুড়ি ভেঙে যাওয়ার কারণে, স্নেহের বকা হিসেবে এই মন্তব্যটি করা হয়েছিল, যাতে বোঝা যায় তারা খুব দুরন্ত।
৬. প্রশ্ন: “লুসাই পাহাড়ের যে জায়গায় আমার কাজ ছিল সে বড়ো ভয়ংকর জায়গা।” -উদ্ধৃত অংশটির লেখক কে? লুসাই পাহাড়ের বিস্তার কতখানি জায়গা নিয়ে? কেন এই পাহাড়কে ভয়ংকর জায়গা বলা হয়েছে? কোন কোন পশুর তাজা পাঞ্জা দেখা গিয়েছিল? বনের মধ্যে পথ কিভাবে তৈরী করা হয়েছিল?
উত্তর: * লেখক: উদ্ধৃত অংশটির লেখক প্রমদারঞ্জন রায় (গল্প ‘বনের খবর’)।
- বিস্তার: লুসাই পাহাড়ের বিস্তার প্রায় ছয়শো থেকে সাতশো বর্গমাইল জায়গা জুড়ে।
- ভয়ংকর জায়গা: জায়গাটি ভয়ংকর কারণ সেখানে কোনো মানুষের বসতি নেই, কেবল গহীন জঙ্গল এবং হিংস্র বন্য জন্তুদের রাজত্ব।
- তাজা পাঞ্জা: বনের ভেতর বুনো হাতির তাজা পাঞ্জা বা পায়ের ছাপ দেখা গিয়েছিল।
- পথ তৈরি: জঙ্গল এত ঘন ছিল যে, বড়ো বড়ো গাছ ও বাঁশঝাড় কেটে লোক লাগিয়ে তবেই হাতির পিঠে যাওয়ার মতো পথ তৈরি করা হয়েছিল।
৭. প্রশ্ন: “ঘাস তো আমার মা-ও খায় সে তো, তোমার মতো এতো বড়ো হয়নি।” – উদ্ধৃতিটি কোন রচনার অংশ? লেখক কে? উদ্ধৃতাংশে কে কাকে এই প্রশ্নটি করেছিল? কী ভেবে এমন প্রশ্ন করেছিল? বক্তা কী উত্তর পেল? তারপর কী সিদ্ধান্ত হল।
উত্তর: * রচনা ও লেখক: এটি উপেন্দ্রকিশোর রায়চৌধুরীর লেখা ‘নরহরি দাস’ গল্পের অংশ।
- বক্তা ও শ্রোতা: একটি ছোটো ছাগলছানা বনের এক বিরাট ষাঁড়কে এই প্রশ্নটি করেছিল।
- কারণ: ছাগলছানা এর আগে এত বড়ো জন্তু দেখেনি। ষাঁড়কে ঘাস খেতে দেখে সে ভেবেছিল ষাঁড়ও বুঝি তারই মতো কোনো ছাগল, তাই সে এই প্রশ্ন করেছিল।
- উত্তর ও সিদ্ধান্ত: ষাঁড় উত্তর দিয়েছিল, “আমি তোমার মায়ের চেয়ে ঢের ভালো ঘাস অনেক বেশি করে খাই।” এরপর ছাগলছানাটি ভালো খাবার খাওয়ার আশায় ষাঁড়ের সঙ্গে বনের ভেতর যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল।
৮. প্রশ্ন: “ফেরাজের কাছে জ্যোতি খবর পেল।”- কোন রচনা থেকে নেওয়া হয়েছে? ফেরাজ কে? তার কাছ থেকে জ্যোতি কী খবর পেল? ফেরাজ খাঁর বাড়ী কোথায় ছিল? কে কীভাবে জ্যোতিকে সাঁতার শিখিয়েছিলেন?
উত্তর: * রচনা: এটি পৃথ্বীন্দ্রনাথ মুখোপাধ্যায়ের লেখা ‘বাঘাযতীন’ গদ্য থেকে নেওয়া হয়েছে।
- ফেরাজ কে: ফেরাজ খাঁ ছিলেন একজন সুদক্ষ কুস্তিগীর ও লাঠি ছোড়া তরোয়াল এবং বন্দুক চালাতে অতি দক্ষ।
- খবর: ফেরাজের কাছ থেকে জ্যোতি জানতে পারল যে শত অত্যাচারে ও তার মুলুকের কেউ ইংরেজি কে মেনে নেয়নি রাজা বলে, তারা প্রাণের চেয়েও বেশি ভালবাসে তাদের স্বাধীনতাকে, এই স্বাধীনতার জন্য মরতে তারা ডরে না, মারতে তারা পিছুপা হয় না।
- ফেরাজ খাঁর বাড়ি: ফেরাজ খাঁর বাড়ি ছিল উত্তর-পশ্চিম সীমান্ত প্রদেশে।
- কীভাবে সাঁতার শিখিয়েছিলেন: জ্যোতির মা জ্যোতিকে নিয়ে যেতেন গরুই নদীতে স্নান করাতে। কি শীত কি বর্ষা মায়ের কোন ভ্রুক্ষেপ থাকত না। শাড়ীর এক মুড়ো জ্যোতির কোমরে বেঁধে, অন্য মুরোটা বজ্রমুষ্টিতে ধরে শিবরাত্রির সলতে এই একমাত্র ছেলেকে তিনি ছুঁড়ে ফেলে দিতেন জোয়ারের জলে, ঢেউ গুলো ফোনা মেরে ঝাঁপিয়ে পড়তো আর আপ্রাণ লড়তে লড়তে জ্যোতি যখন প্রায় অবসন্ন হব হব ঠিক তখনই সুপটু সাঁতারুর মতো মা তখন তীরের বেগে ছুটে গিয়ে ছেলেকে তুলে নিয়ে আসতেন।
৯. প্রশ্ন: “মুখ তুলে বুক ফুলিয়ে দৌড়ে শম্ভু সেই পথ ধরল।” – শম্ভু কে? সে কোথায় কীজন্য গিয়েছিল? কারা শম্ভুকে ভয় দেখিয়েছিল? কে কেন তাকে তিরস্কার করেছিল? শেষ পর্যন্ত সে ভয়কে জয় করতে পেরেছিল কি?
উত্তর: * শম্ভু কে: শম্ভু হলো লীলা মজুমদারের লেখা ‘আলো’ নাটকের বারো বছর বয়সী প্রধান কিশোর চরিত্র।
- কোথায় ও কেন গিয়েছিল: সে তার দাদামশাইয়ের হাড় ভাঙার ব্যথা সারানোর জন্য হাড়ভাঙ্গা গাছের পাতা এবং পাহাড়ের গুহার লাল মধু আনতে সুসনি পাহাড়ে গিয়েছিল।
- কারা ভয় দেখিয়েছিল: অন্ধকার রাতে যাত্রাপথে পেঁচা, বাদুড় আর বনবিড়াল তাকে ভয় দেখিয়েছিল।
- তিরস্কারের কারণ: পিসিমা তাকে তিরস্কার করেছিল কারণ সে প্রথমে ভয়ে বাইরে যেতে চাইছিল না।
- ভয় জয়: হ্যাঁ, নিজের দাদামশাইয়ের প্রতি ভালোবাসা ও সাহসের জোরে শম্ভু শেষ পর্যন্ত ভয়কে জয় করে ওষুধ নিয়ে ফিরতে পেরেছিল।
১০. প্রশ্ন: “ভাত হয়ে গেলে মাটির কড়াইতে মাছের ঝোল রাঁধে।” উদ্ধৃত অংশটি কোন গল্প থেকে নেওয়া হয়েছে? কী চালের ভাত হল? কোথা থেকে মাছ কেনা হয়েছিল? কোথায় রান্না করা হয়েছিল। কীসের থালায় তারা ভাত খেয়েছিল? খাওয়ার পর কী কী জিনিস ধুয়ে তারা কোথায় রেখেছিল?
উত্তর: * গল্প ও লেখক: উদ্ধৃত অংশটি লেখিকা রানী চন্দের লেখা ‘আমার মার বাপের বাড়ি’ গদ্য থেকে নেওয়া হয়েছে।
- কী চালের ভাত হল: লাল লাল মোটা চালের ভাত রান্না করা হয়েছিল।
- কোথা থেকে মাছ কেনা হয়েছিল: নৌকায় করে আসার পথে নদী থেকে তাজা মাছ কেনা হয়েছিল।
- কোথায় রান্না করা হয়েছিল: নৌকার একপাশে রাখা মাটির উনুনে রান্না করা হয়েছিল।
- কীসের থালায় ভাত খেয়েছিল: মাঝিরা এবং নৌকার যাত্রীরা মাটির থালায় করে ভাত খেয়েছিল।
- জিনিসপত্র কোথায় রাখা হয়েছিল: খাওয়ার পর থালা, বাটি, হাঁড়ি, কড়াই প্রভৃতি জিনিসপত্র ভালোভাবে ধুয়ে নৌকার পাটাতনের নিচে সুন্দর করে তুলে রাখা হয়েছিল।
১১. প্রশ্ন: “ভোরবেলা ঘুম ভাঙতেই মামাদের সঙ্গে জ্যোতি যায় কুস্তির আখড়ায়।” উদ্ধৃত অংশটি কোন্ রচনার অংশ? লেখক কে? জ্যোতির মায়ের নাম কী? মা জ্যোতিকে কোন্ নদীতে স্নান করাতে নিয়ে যেতেন? জ্যোতির ন’-মামার নাম কী? কুস্তির আখড়ায় কোথা থেকে কে এসে তালিম দিত? জ্যোতির আসল নাম কী?
উত্তর: * রচনা ও লেখক: এটি পৃথ্বীন্দ্রনাথ মুখোপাধ্যায়ের ‘বাঘাযতীন’ রচনার অংশ।
- মায়ের নাম ও নদী: জ্যোতির মায়ের নাম শরৎশশী দেবী। মা তাকে গড়ূই নদীতে স্নান করাতে নিয়ে যেতেন।
- ন’-মামা ও কুস্তির ওস্তাদ: জ্যোতির ন’-মামার নাম অনাথ। কুস্তির আখড়ায় গট্টিয়া গ্রাম থেকে যদুমাল ওস্তাদ এসে তালিম দিতেন।
- আসল নাম: জ্যোতির আসল নাম যতীন্দ্রনাথ মুখোপাধ্যায়।
১২. প্রশ্ন: “ধলেশ্বরী আইলো নাকি ও ও মাঝি ভাই?”- কোন্ রচনার অংশ? লেখক কে? নৌকায় কী কী রান্না হয়েছিল? ধলেশ্বরীর ঢেউ কোথায় আছড়ে পড়ে? ধলেশ্বরীকে খ্যাপা নদী বলা হয়েছে কেন?
উত্তর: * রচনা ও লেখক: এটি রানী চন্দের লেখা ‘আমার মার বাপের বাড়ি’ রচনার অংশ।
- রান্না: নৌকার মধ্যে ভাত, ডাল এবং মাছের ঝোল রান্না হয়েছিল।
- ঢেউ: ধলেশ্বরী নদীর উত্তাল ঢেউ নৌকার গায়ে সজোরে আছড়ে পড়ছিল।
- খ্যাপা নদী বলার কারণ: ধলেশ্বরী নদীর চলার নির্দিষ্ট কোনো তাল বা ছন্দ নেই। যখন-তখন যে কোনো দিক থেকে এলোমেলোভাবে ঢেউ আসে বলে একে খ্যাপা নদী বলা হয়েছে।
১৩. প্রশ্ন: “সুতরাং ঠিক হলো আমাদের দলটা এবার ছোট পিসিমার বাড়ি হয়ে সেজ পিসিমার বাড়ি যাবে।” কাদের নিয়ে দল গঠন করা হয়েছিল? ছোট পিসিমার বাড়ি যেতে কোন্ বিখ্যাত মানুষের গ্রাম পেরোতে হয়? তাঁর পরিচয় দাও। ছোট পিসিমা কেমন প্রকৃতির মানুষ ছিলেন? সেজ পিসিমার গ্রামের নাম কী?
উত্তর: * দল গঠন: লেখিকা এবং তাঁর ভাই-বোন ও খুড়তুতো-জ্যাঠতুতো ভাই-বোনদের নিয়ে এই ভ্রমণের দল গঠন করা হয়েছিল।
- বিখ্যাত মানুষের গ্রাম ও তাঁর পরিচয়: ছোট পিসিমার বাড়ি যাওয়ার পথে বিখ্যাত দেশপ্রেমিক ও শিক্ষাব্রতী অশ্বিনীকুমার দত্ত-এর গ্রাম বাটাজোর পেরোতে হয়। অশ্বিনীকুমার দত্ত ছিলেন বাংলার একজন মহান স্বাধীনতা সংগ্রামী, সমাজসংস্কারক এবং সুলেখক। শিক্ষাবিস্তারে তাঁর অবদান অসামান্য, তিনি বরিশালে ব্রজমোহন বিদ্যালয় ও কলেজ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন।
- ছোট পিসিমার প্রকৃতি: ছোট পিসিমা ছিলেন অত্যন্ত স্নেহশীল, যত্নবান এবং হাসিখুশি প্রকৃতির মানুষ।
- সেজ পিসিমার গ্রামের নাম: সেজ পিসিমার গ্রামের নাম হলো চন্দ্রহার।
(Conclusion / উপসংহার):
আশা করি, চতুর্থ শ্রেণির বাংলা বিষয়ের গদ্য বা গল্প থেকে দেওয়া এই বাছাই করা প্রশ্ন ও উত্তরগুলি তোমাদের প্রস্তুতিতে দারুণভাবে সাহায্য করবে। বাংলার পাশাপাশি পরিবেশ বিজ্ঞান, অঙ্ক এবং অন্যান্য বিষয়ের চ্যাপ্টার অনুযায়ী প্রশ্ন-উত্তর ও মডেল টেস্ট পেতে EduBangla ওয়েবসাইটটি নিয়মিত ফলো করতে পারো। তোমার বন্ধুদের সাথেও এই পোস্টটি শেয়ার করে নিতে ভুলো না! সবার পরীক্ষার জন্য রইল অনেক শুভকামনা।
